Yogyakarta, 12 Februari 2026 – Program Studi Magister Ilmu Biomedik (MIB), Fakultas Kedokteran, Kesehatan Masyarakat, dan Keperawatan (FK‑KMK) Universitas Gadjah Mada menyelenggarakan Workshop Dosen bertajuk “Artificial Intelligence dan Pedagogik”. Kegiatan ini dilaksanakan secara hybrid, bertempat di Ruang Kuliah MIB, Student Center Lantai 2, serta melalui platform Zoom dengan menghadirkan dua narasumber, yaitu dr. Dian Kesumapramudya Nurputra, M.Sc., Ph.D., Sp.A., Subsp. Neuro(K) dan dr. Widya Wasityastuti, M.Sc., M.Med.Ed., Ph.D., Sp.KKLP.
Sesi pertama disampaikan oleh dr. Dian dengan materi berjudul “Menavigasi Masa Depan Pendidikan Magister Biomedis: Menakar Peranan Akal Imitasi (Artificial Intelligence)”. Dalam paparannya, dr. Dian mengulas peran strategis kecerdasan buatan dalam pengembangan pendidikan magister biomedis di masa depan.
Sesi kedua diisi oleh dr. Widya dengan materi “Transformasi Pendidikan Tinggi di Era Digital: Pedagogik Modern”, yang membahas pendekatan pedagogik inovatif dan adaptif dalam menghadapi tantangan pendidikan tinggi di era digital.
Workshop ini bertujuan untuk memberikan penyegaran (refreshing) bagi dosen-dosen Magister Ilmu Biomedik terkait pengembangan pedagogik serta pemanfaatan Artificial Intelligence (AI) dalam proses pembelajaran. Selain itu, kegiatan ini juga mendukung komitmen Program Studi MIB FK‑KMK UGM dalam berkontribusi terhadap pencapaian Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (Sustainable Development Goals/SDGs), antara lain:
SDG 3 – Kehidupan Sehat dan Sejahtera (Good Health and Well-being): Melalui pengembangan lulusan Magister Ilmu Biomedik yang kompeten dan melek teknologi, program ini secara tidak langsung berkontribusi pada peningkatan kualitas layanan kesehatan dan pengembangan ilmu kedokteran di masa depan.
SDG 4 – Pendidikan Berkualitas (Quality Education): Peningkatan kapasitas dosen dalam penguasaan teknologi AI dan metode pedagogik modern bertujuan untuk mewujudkan pendidikan tinggi yang inklusif, adaptif, dan berkualitas bagi mahasiswa pascasarjana.
SDG 9 – Industri, Inovasi, dan Infrastruktur (Industry, Innovation, and Infrastructure): Pemanfaatan Artificial Intelligence dalam kurikulum kedokteran dan biomedis merupakan bentuk inovasi teknologi yang mendukung kemajuan riset biomedis serta penguatan infrastruktur pendidikan di era digital.
